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據了解，該安全體感培訓項目為室內觸電體驗，包括心肺復蘇急救體和安全工器具實操區，高空墜物、消防設備、人體觸電和跨步電壓體感區等6個體感項目，通過“思想警示、正向實訓、逆向體驗”看、聽、試、感、做的方式，讓學員無需置身險境...
安全體感技術讓用戶以自然、直覺性的肢體動作對機器發出指令,機器通過某些方式對用戶的感官動作進行識別、解析,并按照預定感測模式,作出相應反饋。 基于安全體感技術開發的互動游戲,改變了玩家與游戲之間...
安全體感訓練起源于日本,是一種員工體驗式安全教育方法 ,是一種直接提高員工安全素質的有效途徑。傳統的安全教育培訓，一般多以書本學習、課堂教育、影像感受等為主灌輸式培訓方式,缺少那種事故發生時直觀的、親身的感受。
在現實中，安全體感培訓的效果很難說十分理想。其原因是，理論上的應該“有效”與現實中“是否獲得有效”存在著差距。縮短差距的根本措施是針對不同培訓對內容合理選擇培訓方式和方法。通過方法和形式的改變來引導員工，使員工產生思想共...
起源于日本，近五年來在日本大型重工業企業逐漸采用，通過視覺，聽覺，嗅覺，觸覺等體感來感知危險的一直培訓方式。這種通過3D,4D的教育方式不僅增加了學員的學習熱情，也提高了學校的效果。近三年來，在中國也開始出現這種新型安全...
